一、课程定位：技术经济及管理专业的供应链管理专项培养

在企业竞争从单一产品转向全链条协同的背景下，采购与供应链管理能力已成为企业核心竞争力的关键组成部分。中国人民大学开设的技术经济及管理专业采购与供应链管理方向申硕课程，正是针对这一需求，为在职管理者提供系统化的知识更新与能力提升路径。课程包含战略管理专题、人力资源管理研究、自然辩证法概论等核心模块，学员可结合自身职业发展需求灵活选择学习方向，课程设计融入高分解题技巧指导，助力学员高效应对考试要求。

二、依托平台：人文社科强校的学科支撑与学院实力

作为国家"985工程""211工程"重点建设高校，中国人民大学在人文社会科学领域的综合实力有目共睹，被誉为"我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜"。其农业与农村发展学院更是学科建设的标杆——1986年获得博士学位授予权，1988年被原国家教委评定为国家级重点学科，2000年取得农林经济与管理一级学科博士学位授予权，2007年再次获评国家级重点学科，2017年农林经济管理学科首批入选国家"世界大学和学科"建设名单。

学院发展的独特优势在于与校内多学科的交叉融合。经济学、管理学、社会学、法学等国内学科的协同支持，配合多个国家级重点科研基地的资源赋能，为本科及研究生教学提供了坚实的学术支撑。值得关注的是，学院师资以中青年教师为主力，全部具备博士学位及海外进修经历，科研经费充足，成果始终保持国内领先水平，这种"年轻化、国际化、实战化"的师资结构，为课程教学注入了鲜活的学术生命力。

三、培养逻辑：从采购管理到供应链优化的能力进阶

采购供应链管理的核心，是通过规范的定点、定价、定货流程，建立需求方与供应商的良性互动关系，并通过持续优化形成优质供应商群体，最终实现"降本、提质、增效"的三重目标。本课程正是围绕这一逻辑展开，不仅教授基础的采购操作规范，更注重培养学员从战略高度进行供应链优化的能力。

具体来看，课程体系包含两大核心培养方向：一是面向与企事业单位中高层管理者，系统提升战略管理、财务管理、供应链管理、信息管理等综合能力；二是针对需要强化专业技能的从业者，重点培养产业经济分析、可行性研究、技术创新管理、项目运营等专项能力。无论是综合管理人才还是专业技术人才，都能在课程中找到适配的学习路径。

四、教学特色：兼顾效率与深度的在职学习方案

• ● 灵活的时间安排：采用"网络授课+自学"相结合的模式，每月利用周末双休日集中授课（寒暑假除外），既了学习的系统性，又限度减少对工作的影响，特别适合工作节奏紧张的在职学员。
• ● 知识结构更新导向：课程以"掌握现代管理技能与方法"为目标，强调新理论、新思想、新观念的导入，帮助学员在充实知识储备的同时，提升理论修养与实践转化能力，最终实现科学决策水平与问题解决能力的双重提升。
• ● 理论与实践的深度融合：课程内容不仅包含前沿的管理理论，更注重结合企业实际案例进行分析。通过课堂讨论、案例拆解等形式，引导学员将所学知识应用于实际工作场景，真正做到"学用结合"。
• ● 经验与知识的互补提升：班级学员多为来自不同行业的在职管理者，丰富的实践经验构成了宝贵的学习资源。课程通过小组研讨、经验分享等环节，促进学员间的知识碰撞与经验交流，实现"1+1>2"的学习效果。

五、适合人群：哪些管理者需要这门课程？

本课程尤其适合以下三类人群：一是企业采购部门、供应链管理部门的中层管理者，希望通过系统学习提升战略规划与团队管理能力；二是跨部门协作的高层管理者，需要掌握供应链全链条管理逻辑以优化企业整体运营效率；三是相关部门从事经济管理、产业规划的工作人员，通过学习前沿的供应链管理理论，为政策制定与产业引导提供更专业的支撑。

无论是希望突破职业瓶颈的"从业者"，还是寻求管理能力跃升的"潜力管理者"，中国人民大学采购与供应链管理方向申硕课程都能提供针对性的知识输入与能力培养，助力实现从"经验型"到"专业型"、从"执行层"到"战略层"的职业跃迁。