跨学科融合的培养定位

教育经济与管理作为公共管理学科下的新兴交叉领域，需要同时掌握教育学、经济学、管理学三大基础学科的理论与方法。江西财经大学开设的经济与管理专业高级课程研修班，正是瞄准这一复合型人才需求，聚焦教育与经济的关联规律、教育投入产出分析等核心命题，致力于培养能熟练运用现代经济理论、教育管理工具，兼具外语沟通能力的公共管理、教育行政及科研领域高端人才。

课程体系深度融合中级西方经济学、计量经济学、马克思主义与社会科学方法论等核心科目，既强化理论根基，又通过高分解题技巧训练提升应试能力。无论是教育财政政策研究，还是学校运营管理实践，学员都能在课程中找到对应的知识支撑，真正实现"学用结合"的培养目标。

百年积淀的办学根基

承载着人才培养、科学研究、社会服务使命的江西财经大学财税与公共管理学院，其历史可追溯至1923年的江西省立商业学校财政信贷科。历经近百年发展，学院已构建起本、硕、博多层次人才培养体系，设有财政系、税务系、社会保障系、行政管理系四大教学系，形成"教学-科研-实践"三位一体的办学格局。

值得关注的是，学院与日本立命馆大学、美国佛罗里达州立大学等多所境外高校建立了稳定合作机制，为学员拓展国际视野提供了平台。近年来，学院先后获得"全省教育系统先进集体"称号，并连续六年获评学校先进单位，这些荣誉背后是"内涵发展、质量提升、争创特色鲜明高水平学院"发展战略的有力实践。

基于服务社会的宗旨，学院针对教育经济发展需求，重点开设高等教育管理、职业教育管理、学前教育管理、基础教育管理、教育经济、教育管理、教育人力资源管理七大方向的高级课程研修班，精准对接教育领域的人才缺口。

多元优势的成长保障

面向未来的人才培养

在教育领域深度变革的今天，懂经济、会管理、精教育的复合型人才愈发稀缺。江西财经大学教育经济与管理高级课程研修班，正是通过跨学科的课程设计、优质的教学资源、灵活的学习模式，为学员搭建起从理论到实践的成长桥梁。无论是希望提升专业能力的教育工作者，还是寻求职业转型的管理者，都能在这个平台上找到适合自己的发展路径。

学院始终秉持"信敏廉毅、慎独尚公"的育人理念，在传授专业知识的同时，更注重培养学员的综合素养与社会责任感。随着越来越多优秀学员的加入，这个百年学府正持续为国家教育事业发展、经济建设和社会进步输送新鲜血液。