数字经济浪潮下的研修班定位

据《中国数字经济发展白皮书》统计，2023年我国数字经济规模突破50万亿元，占GDP比重超41%。在数字技术与实体经济深度融合的背景下，市场对"懂经济规律、会数据应用、能决策分析"的复合型经管人才需求激增。西安邮电大学经济与管理学院顺势推出的应用经济学专业数字经济方向研修班，正是瞄准这一需求缺口，打造的"理论+实践+数字"三维培养体系。

该研修班区别于传统经管课程，特别强化数字经济场景下的应用能力培养，课程设置覆盖高级管理学、内部控制与风险管理、经济应用数学三大核心模块。其中，经济应用数学模块新增数字经济计量模型、大数据分析工具等前沿内容，帮助学员掌握用数据驱动经济决策的核心技能。

支撑研修班的学院硬核实力

作为研修班的承办单位，西安邮电大学经济与管理学院的学科积淀为项目提供了坚实支撑。西安邮电大学（简称西邮）是工信部与陕西省共建高校，以信息科技为特色，形成了工、理、管、经等多学科协同发展的格局。2003年获批硕士学位授予权以来，已累计培养万余名高层次专业人才，在信息产业经管领域享有较高声誉。

具体到经济与管理学院，目前拥有应用经济学、管理科学与工程、工商管理3个一级学科硕士授权点，以及工商管理（MBA）、会计专业硕士（MPAcc）2个专业硕士授权点。学院下设经济与金融学系、工商管理系等4大系部，始终秉持"克明俊德、守正创新、学以致用、经世济民"的培养理念，在人才培养上坚持"创新应用、特色实践、经管结合、管工融合、信息支撑、国际视野"六大方向，科研上聚焦"立足信息产业、践行教研统一、提升创新能力、服务区域经济"四大目标。

值得关注的是，学院为研修班配备了9大省部级学科平台，包括陕西省数字化融合与创新软科学研究基地、西部数字经济研究院、数字经济与产业融合创新研究中心等。这些平台不仅是科研攻关的主阵地，更为学员提供了参与行业课题、接触前沿案例的宝贵机会。例如，陕西省电子商务协同创新研究中心每年发布的《西北数字经济发展报告》，已成为学员课程实践的重要参考资料。

面向未来的人才培养目标体系

研修班的培养目标紧扣数字经济时代需求，着力塑造"理论扎实、方法过硬、素养全面"的高层次专业人才。具体来看，学员需达成三大核心能力：

一是理论应用能力：系统掌握应用经济学基本理论，能运用产业经济学、发展经济学等工具分析数字经济中的市场结构、产业升级等现实问题。例如，通过课程中的"平台经济案例研讨"，学员需能独立完成某电商平台的市场支配地位分析报告。

二是研究方法能力：熟练运用经济研究方法，包括计量经济学模型、大数据分析技术等，具备从海量经济数据中挖掘规律、预测趋势的能力。课程特别设置"数字经济实证研究"模块，通过真实企业数据训练学员的建模与分析技能。

三是综合素养能力：除专业能力外，强调心理素质与国际视野的培养。学院定期邀请跨国数字企业高管开展讲座，分享全球数字经济发展动态；同时通过小组课题、模拟决策等活动，锻炼学员的团队协作与抗压能力。

基于此目标体系，学员毕业后可在经济部门、互联网企业、金融机构及高校等多元场景中，从事经济分析、政策研究、商业决策或教学科研等工作，成为推动数字经济与实体经济融合的关键力量。

四大核心优势构建学习价值体系

选择研修班的现实意义

在数字经济成为国家战略的今天，掌握"经济分析+数字技术"的复合能力，已成为经管从业者的核心竞争力。西安邮电大学应用经济学数字经济方向研修班，凭借清晰的培养定位、雄厚的学院支撑、完善的培养体系及四大核心优势，为职场人提供了一条"低门槛进入、高价值输出"的能力提升路径。无论是希望在现有岗位上突破瓶颈的管理者，还是计划转型数字经济领域的从业者，都能在这个平台上找到与自身发展需求匹配的学习资源。

值得注意的是，研修班采用线上线下结合的授课模式，既了学习的灵活性，又通过线下研讨、企业参访等活动强化了互动性。这种"便捷+深度"的学习体验，进一步提升了项目的吸引力。