课程核心定位与培养方向

在教育行业对专业化管理人才需求持续攀升的背景下，江西财经大学财税与公共管理学院推出的教育经济与管理专业人力资源管理方向高级研修课程，成为衔接理论学习与实践应用的重要桥梁。该课程以教育人力资源管理前沿、教育经济学、创业教育前沿、教育财政学、高等教育管理等核心模块为支撑，旨在帮助学员系统掌握教育人力资源管理所需的管理、经济、法律等多维度知识体系，最终成长为能够在教育事业单位、部门及各类组织中胜任人力资源管理、教学科研等工作的复合型专业人才。

区别于传统单一领域的课程设置，本研修班特别注重跨学科知识的融合。例如在教育经济学模块中，不仅涵盖基础理论教学，更结合当前教育资源配置、教育投入产出分析等实际问题展开研讨；创业教育前沿部分则引入典型案例，引导学员思考如何通过人力资源管理创新推动教育机构的可持续发展。这种“理论+实践”的双轨培养模式，使学员能够快速将所学转化为实际工作能力。

百年学院底蕴：人才培养的坚实依托

谈及本课程的学术支撑，离不开其背后的办学主体——江西财经大学财税与公共管理学院。学院的历史可追溯至1923年成立的江西省立商业学校财政信贷科，历经近百年的发展沉淀，现已形成集人才培养、科学研究、社会服务与文化传承于一体的综合性教研实体。值得关注的是，学院不仅连续六年获评学校先进单位，更在全省教育系统中荣获“先进集体”称号，其教学质量与科研实力得到广泛认可。

在人才培养体系建设方面，学院构建了本、硕、博多层次的教育架构，为不同阶段的学习者提供持续成长路径。同时，与日本立命馆大学、美国佛罗里达州立大学、新加坡南洋理工大学等国际高校的深度合作，进一步拓宽了学员的国际视野。学院始终秉持“内涵发展、质量提升、争创特色鲜明的高水平学院”的发展战略，以“信敏廉毅、慎独尚公”为育人准则，致力于培养兼具人文精神与科学素养的创新创业型人才。

具体到本研修班的教学资源支持，学院不仅开放了中央与地方共建优势学科实验室、高校专业能力实践基地等硬件设施，更通过与教育部门、企事业单位的合作，为学员提供真实的管理场景实践机会。例如部分课程模块会邀请教育行业管理者参与授课，分享一线管理经验与典型案例，这种“校内导师+行业专家”的双师制教学模式，极大提升了课程的实用性。

六大核心优势：打造高价值学习体验

作为面向社会开放的高级研修项目，本课程在设计之初便聚焦学习者的实际需求，通过六大核心优势构建起高价值的学习生态：

课程价值：为教育行业注入管理新动能

在教育事业快速发展的今天，如何通过科学的人力资源管理优化教育资源配置、提升教育机构运行效率，已成为行业关注的焦点。本研修班的开设，正是响应这一需求的重要举措。通过系统学习教育人力资源管理的理论与方法，学员将能够：

• 掌握教育人力资源规划、招聘与配置的核心技能，提升人才管理的科学性；
• 运用教育经济学原理分析教育投入产出，为机构决策提供数据支撑；
• 理解教育财政政策与法规，确保人力资源管理符合政策导向；
• 通过创业教育前沿知识学习，探索教育机构创新发展的可能性。

无论是教育事业单位的管理者，还是希望进入教育管理领域的从业者，本课程都将成为其职业发展的重要助推器。随着越来越多学员的加入，江西财经大学教育经济与管理人力资源方向研修班正逐步成为教育管理人才的培养高地，为我国教育行业的高质量发展持续输送专业力量。