天津师范大学MBA培养体系的四大核心亮点
在管理教育领域，理论与实践的平衡始终是关键命题。天津师范大学MBA项目以"人文+国际+实战"为三维支撑，结合学校学科优势打造特色培养体系，其核心亮点主要体现在四个维度。
一、人文素养培育的系统化设计
区别于传统MBA的纯管理课程设置，天津师大MBA将人文精神培养作为素质教育的重要基石，构建了包含三大模块的特色课程群。视觉艺术模块由美术与设计学院副院长要彬教授领衔，开设服饰文化与个人形象管理、企业CIS战略策略、中西绘画艺术赏析等课程；音乐欣赏模块由音乐与影视学院曹宏凯教授负责，通过交响乐鉴赏系列讲座提升审美感知；商务礼仪模块则邀请国家一级品酒师、中法合营王朝葡萄酿酒有限公司技术部部长邢凯先生，以"红酒品鉴"为切入点展开商务场景礼仪教学。这种多学科交叉的人文课程设计，旨在培养管理者的文化底蕴与综合素养。
二、国际化视野拓展的双向路径
项目通过"请进来"与"走出去"的双向机制强化国际化培养。自2010级起，已累计邀请10余位国际知名学者开展学术交流，包括澳大利亚社科院院士Stephen Nicholas、美国怀俄明大学Don Roth教授、德国弗莱堡经济促进署达勒曼博士等全球多地区专家，确保每学期至少一次国际学术互动。"走出去"方面，项目与德国弗莱堡经济促进署建立联合培养机制，组织学员赴弗赖堡大学学习前沿课程，并实地参访奔驰汽车、卡尔斯鲁尔会展中心等国际标杆企业，通过现场考察与交流深化对国际商业环境的认知。
三、企业高管深度参与的实战教学
针对MBA教育的实践需求，项目突破常规讲座模式，引入企业高管系统授课。天士力集团首席运营官兼财务总监裴富才主讲企业内部控制课程，天津百利机械装备集团总经济师赵久占负责管理学课程教学。相较于短期讲座，这种系统授课模式能更深入地将企业真实案例融入课程体系，帮助学员掌握从理论到实践的转化方法。据往届学员反馈，此类课程的实战案例占比超过60%，有效提升了问题解决能力。
四、两大优势专业方向的差异化布局
服务管理与营销方向依托学校在华北地区的领先优势，形成了完整的理论与实践体系。团队曾为成都蓝光集团开展服务质量评价，引入关系营销理念优化企业流程；出版《服务质量评价与管理》等专著，翻译北欧学派格鲁鲁斯、北美学派洛夫洛克等国际权威著作，并聘请格鲁鲁斯担任客座教授，确保学术前沿性。
人力资源管理方向则结合学校心理学与教育学双博士点优势，聚焦心理测量与干预技术。开设管理心理学、实用人事测量、EAP实务、员工心理健康管理等特色课程，培养具备心理分析能力的复合型HR管理者。这种"管理+心理"的交叉培养模式，在同类MBA项目中具有显著差异化优势。
天津师范大学MBA报考条件详解
为确保学员具备与MBA教育相匹配的实践基础，项目设置了明确的报考资格要求。具体需满足以下条件：
- 中华人民共和国公民；
- 拥护中国共产党领导，品德良好，遵纪守法；
- 身体健康状况符合国家体检标准；
- 学历与工作经验要求：
- 大学本科毕业需3年以上工作经验；
- 高职高专毕业或本科结业需5年以上工作经验（需达到本科同等学力）；
- 硕士/博士毕业需2年以上工作经验。
注：具体政策同时参照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》（教研〔2016〕2号）执行。
双轨驱动的教学模式创新
项目坚持"理论与实践并重"的教学理念，通过双导师制与案例教学实现培养目标。每位学员可选择两位导师：一位为学术领域的教授导师，负责理论框架构建；另一位为企业界的企业家导师，全程参与培养方案制定、课程设计与学习指导。
除核心理论课程外，企业家讲堂是实践教学的重要载体。通过邀请知名企业家分享经营管理经验，将企业真实案例融入课堂讨论，学员需针对具体商业场景进行分析并提出解决方案。这种"学中做、做中学"的模式，有效缩短了理论知识与实际应用的转化周期。
从往届数据看，参与企业家讲堂深度案例分析的学员，在企业管理岗适应周期较普通学员缩短约30%，充分验证了该教学模式的实效性。
